Hola chic@s:
Esta mañana tenemos reunión los miembros del Departamento de Geografía e Historia para establecer las líneas de trabajo y actuación de cara a final de curso, así como las formas y posibles métodos de evaluación. Así que pronto os contaré novedades.
Me gustaría que me dijerais, a través de vuestros delegados vía mail, si os ha gustado o os ha beneficiado el hecho de hacer los esquemas guiados que os he mandado en los apartados anteriores, sé que es trabajo, pero es una manera de aprender técnicas de estudio. Pido sinceridad y que los delegados me envíen vuestras opiniones.
En todo caso debemos seguir trabajando. Para esta semana (20 al 24 de Abril) os propongo:
Apartado 4: La composición de la población. Páginas 142 y 143.
- Leer y observar atentamente la página 142.
- Hacer el ejercicio 1 página 142 en el cuaderno.
- Las pirámides de población de la página 143 las dejamos aparcadas de momento.
Apartado 5: Las migraciones interiores. Páginas 144 y 145.
- Leer y observar atentamente las páginas 144 y 145.
- Ejercicios 1, 2 y 3 página 144 (si tenéis dudas de como hacer el cuadro me lo decís que ya sabéis que soy una experta en cuadros)
- Ejercicio 4 página 145. Lo hacéis a modo de cuadro de dos columnas, primera columna ponéis el tipo de migración y en la segunda columna ponéis 3 ejemplos de cada uno de los tipos.
Apartado 6: Las migraciones exteriores. Páginas 146 y 147.
- Leer y observar atentamente las páginas 146 y 147.
- Ejercicio 3 página 147. Lo hacéis con una tabla de 3 columnas. Primera columna ponéis los continentes, segunda columna ponéis un país emigratorio, tercera columna ponéis un país inmigratorio. Al lado de cada país, en ambas columnas, ponéis si pertenece al Norte o al Sur.
Esta semana os indicaré si hacemos videollamada... un abrazo!!
Conchi
#yomequedoencasa